校史

時間	紀錄
三十五年	台灣光復之初，岡山尚無完全中學，地方熱心教育人士，深以子女教育為憂，乃於民國三十五年夏，籌組建校委員會，晉省陳情，蒙前教育處衡請准許，九月進行招生，錄取學生二百餘名，編為高中一班，初中四班。十一月十一日，假岡山鎮中山堂舉行開學典禮，於是本校之前身「省立高雄第三中學」於焉誕生。
三十六年	三十六年四月，奉令接收高雄縣立岡山初級中學，至此校舍乃告確定。五月，得省撥專款及地方人士慷慨捐資，乃興建辦公室，凡四月而落成，九月一日，奉令改為「台灣省立岡山中學」。
三十七年	三十七年秋，增建教室十一間、大禮堂一所，始見規模粗具。
三十八年	三十八年秋首任校長吳國樑辭職，由沈祖懋校長來校繼任，適時因實際需要，呈准擴充班級為二十三班，並附設夜間部三班，另建教室五間，沈校長以為校舍規模益大，而環境之美化，亦不容稍緩，乃潛心設計，闢荒徑、植花木、平溝壑，校園煥然一新。
三十九年	三十九年秋沈校長離職，承其任者何龍校長，在職二年內籌建圖書館及校區圍牆等數事，懋績共仰。
四十一年	四十一年七月劉述先校長接掌本校，力求進步，慎選師資，注意教學方法之改進，是以在任四年，升學率年年有增高，校譽日漸昌隆。
四十四年	四十四年春，配合疏散政令，籌設路竹分部，斯時物色校地與籌建教室，固然煞費苦心，然教澤廣被，自為當地人士所樂為。
四十五年	四十五年九月劉校長另就新職，省令陳震先生接充，陳校長在職七年，陸續增建藝術館及教室多間。五十年八月，配合美援，興建科學館。
五十一年	五十一年夏，本校奉令接辦省立高雄女子中學橋頭分部，於是班級增為五十九班，學生逾三千人，教職員工二百逾人。
五十二年	五十二年八月羅旭升校長視事，建校長宿舍一棟。五十三年八月本校橋頭、路竹兩分部均奉令分別改為初級中學，劃歸高雄縣政府。
五十四年	五十四年八月省令調陳永康接掌本校，陳校長在任三年，曾建教職員宿舍二十戶及教室多間。
五十七年	五十七年七月魏景嶷奉令接掌本校，學生素質之提高及培養優良學風列為主要工作。自本學年度開始省令停招初中部學生。
五十九年	五十九學年度初中部結束，改制為「台灣省立岡山高級中學」，共有高中三十七班。
六十八年	六十八學年度興建圖書館一棟，結構新穎，設備完善，對教學環境之改善、學生讀書志趣之提高，裨益甚大。
六十九年	六十九年二月，柯遠凡校長接掌本校，柯校長在任六年建樹頗多，先後完成明德堂、格知樓、行政大樓等，使校景煥然一新。
七十五年	七十五年二月，蔡校長瑞榮接掌本校，在職四年半致力於落實生活教育，提高讀書風氣、重新規劃校園、提昇校譽等，績效卓越。
七十九年	七十九年八月一日，沈高全校長奉令接掌本校。到任伊始，即本「任重道遠」之精神，致力充實學校教學環境，籌建體育大樓、田徑場PU人工跑道、美術教室、音樂教室等。同時，為創造岡中光榮歷史，尤重視生活教育之陶冶，以樹立良好學風；並積極加強升學輔導，以求升學率之突破。經五年來努力，校務蒸蒸日上，深獲社會及家長之肯定。
八十四年	八十四年八月本校校友何宋錦校長奉令接掌母校。何校長抱持服務鄉里、回饋母校之精神，凝聚校友及地方熱心教育人士之心力，於創校五十週年之際籌設千萬獎學基金，致力充實學校教育環境、提高讀書風氣，校務蒸蒸日上，深獲社會、校友、家長之肯定與讚許，再創本校榮光。
八十五年	在何校長領導下，學生在科展與各項競賽上表現突出，八十五學年應屆畢業生參加大學甄選成績名列前茅，展現本校師生齊力耕耘之績效。
八十六年	八十六學年何宋錦校長應地方熱心教育人士的支持毅然成立體育實驗班，作育具有潛能的體育優秀青年，本校通成為德、智、體、群、美五育均衡發展的學府。更努力於校園綠化美化工作，宛如公園般的校園形成一整體的校園。
八十九年	八十九年二月一日本校奉令升格為國立岡山高級中學，何宋錦先生榮任第一屆隸屬行政院教育部的首任國立高中校長，即率領本校再肇活潑、團結、勤奮、成功的新岡山高中，矢志為岡山社區青年人才培育中心而努力。
九十年	九十年八月一日，黄正成校長奉令接掌本校，以「視野國際化、學校社區化」為本校發展方向，積極結合社區人士及家長參與，促進校務發展，並推動學校社區化方案，期使本校成為大岡山地區之人才培育中心，同時為十二年國教預作準備。
九十八年	九十八年八月一日，林勳棟校長正式接篆視事，秉持著「尊重教師、學生、家長之主體性」、「建構溫馨友善校園，提供多元豐富學習內涵，讓學生健康快樂成長」、「行政支援教學，倡導學校本位管理，發展學校行銷」之辦學理念以營造一「推動全人教育」、「培植基本能力」、「提倡多元智慧」、「建立敎師專業」、「敏捷學校行政」、「運用家長資源」、「強化校友組織」的優質化高中。
一O二年	一O二年五月，綜合教學大樓竣工啟用，包含大型階梯演講廳與多間專科教室，拓展學生學習空間、豐富學習內涵。
一O五年	一O五年八月一日，楊榮仁校長奉令接掌本校，推動「卓越岡中心之所衷」為願景，建構岡中成為卓越的社區高中。並以「Needs--關注需求、適性服務」、「 Implementation--有效實踐、富行動力」、「Creativity--創意思考、問題解決」、「 Enthusiasm--熱情長存、真誠付出」之NICE行動策略，推展校務。楊校長任內督導忠孝樓拆除及重建工事，維護師生最高教學品質。。
一O九年	一O九年八月一日，張國津校長接掌本校，以「回歸教育本質，發展岡中特色」為理念，建構新課綱優質教學園地，目標在培養與訓練學生的潛能、激發與鼓勵教師的熱忱、建立行政團隊的效能、營造溫馨友善的校園。
一百一十年	一一O年四月新忠孝樓落成啟用，明亮舒適、友善學習之設計大幅提升教學品質。岡中師生願與校長一同建立優秀教學團隊─關懷、前瞻、合作、創新、卓越;打造優質學習環境─適性、學習、成長、活力、創意。
一百一十三年	一百一十三年八月一日，王郁菁校長奉令接掌本校，推動半導體實驗班、國際教育實驗班成立，培育科技菁英，接軌產業未來，放眼全球視野，打造國際競爭力!給予每個孩子展現自己的舞台，成就每個學生。
一百一十四年	一百一十四年八月二十一日，本校光電風雨球場正式落成啟用，為校園建設現代化之重要里程碑。該球場兼具綠能發電與遮風避雨之功能，場內規劃有籃球場三座、排球場兩座，大幅優化師生體育教學與課後鍛鍊之環境。本校秉持資源共享、共榮地方之精神，亦同步開放該場地供社區民眾運動健體，期能嘉惠學子、造福鄉梓，開創校園與地方共融之新局。
一百一十五年	本校迎來創校八十週年校慶。特邀民國九十八年畢業之傑出校友王柏岳、王柏偉設計師昆仲，為母校量身打造專屬標誌與主視覺；校慶大會標語則採用民國一百一十五年畢業校友曾文鴻所擬之「岡中八十有成，邁向未來無限城」。該標語融合岡城意象，與融合穿梭意象之主視覺交相輝映，共同彰顯岡山高中連結過去、邁向無限未來之精神。