活動時間：112.10.13(五)下午13:30~16:30

活動地點：自主學習教室一

活動內容：

1. 簡述敘事治療學派概念及創作者。
2. 介紹牌卡分為情緒卡、因應卡和玩法卡，透過情緒卡作為一個入口，深層地理解一個人內在世界與狀態。
3. 探討面對自我傷害個案的態度、陪伴的方向與目標。
4. 演練時的問話開啟，以情緒入口，再銜接到認知與行為。