校長室

張國津校長

>>以學生為本位，促進學生適性發展

學生為學校教育的主體，鼓勵學習多元智慧與技能，發展人文素養與專業智能並重的基本能力與國際視野。

>>以生命教育為核心，落實全人教育

視學生為獨立完整的個體，重視學生智能發展，並加強民主法治、生活與品格教育，以關懷、責任、理解與溝通四要素培育學生自律自重、守法、負責、珍惜生命的好品德。

>>重視師生互動關係，建立友善校園

環境對學生情意教育具潛移默化的影響，行政為校務運作的核心，營造友善與溝通協調、彼此尊重而有「工作效率」的活力團隊，建立溫馨校園倫理。

>>結合社區資源，營造健康安全環境

結合家長與社區資源，建立親師合作、社群關懷的夥伴關係，建構安全學校，使學生健康成長。

>>鼓勵教師進修，提昇教師專業發展

教師是教學活動的主力，教師愛與榜樣，維護教學自主與專業成長的師道尊嚴。